domingo, 17 de outubro de 2010
No final nao importa
Posts aqui escassos, pois no presente momento não tenho uma grande vontade de escrever aqui, pois estou muito revoltado com a minha profissão ao ponto de não conseguir expressar em palavras minha revolta, e os textos não estao querendo sair dos meus dedos ou da mente, ainda não decidi qual domina, tanto tempo e dinheiro em livros, xerox, noites e noites se dedicando para algo que no final nao vai importar, para citar LP,(sabe Linkin Park), tudo o que nos fizemos uma hora não vai importar, sei que parece meio idiota, mas é o que estou vivendo no momento, talvez num futuro eu desconsidere o que falei aqui, mas a vida é feita de momentos e as coisas tem que caminhar, então vivo um dia de cada vez, espero assim, manter a minha sanidade. Podem dizer que reclamo demais, mas o ser humano nunca esta satisfeito e eu me enquadro na categoria de ser humano, eu podia escrever no meu caderno essas reclamações, mas preciso usar esse blog, fiquei um bom tempo sem usar e criei até outro, então vamos usar esse. As coisas na vida estão boas comparadas com algumas pessoas e em relação a outras esta ruim, tudo é o olhar e o enfoque, então to aqui escrevendo as mesmas coisas que mais de uma bilhão de pessoas fazem na net, reclamam
sábado, 9 de outubro de 2010
Inglês
Meu contato com a língua inglesa foi no ensino fundamental I, estudei na escola particular o Ensino Fundamental I e II, na terceira e quarta série as aulas de inglês eram uma vez por semana, eram coisas básicas: cores, objetos, animais, etc. Realmente era algo novo e muito interessante e logo gostei de aprender inglês.
No ensino fundamental II, alguns problemas no começo do ciclo, na quinta série tive três professoras de inglês que ficam um mês e saiam de licença, as aulas eram apenas cópias e exercícios nos livros, nada mais não eram aula interessantes.
Sexta série, realmente foi que comecei a gostar de inglês, minha professora da sexta série era muito enérgica e suas aulas realmente todos prestavam atenção e faziam tudo, as aulas eram sobre gramática, muita gramática, Do/Does vem sempre a mente quando lembro dessa época, mas era uma professor muito boa, sempre passava lição de casa, muitas traduções todas as aulas tinha que entregar uma tradução, e quem não entrega era bilhete para os pais, e nas aulas a professora falava sobre a tradução corrigia na lousa e passava várias perguntas, depois ela lia o texto em inglês e fazia nós alunos repetirmos e se falássemos algo errado ela gritava e mandava começar de novo, realmente aprendi inglês, em suas aulas as vezes ela trazia uma música e passava para nos escutarmos para treinar o inglês, nos acostumarmos em ouvir a língua.
Na sétima e oitava série foi à mesma professora, já fazia anos que ela trabalhava na escola, suas aulas eram centradas em gramática e tradução, ela tinha o mesmo método da outra professora, sempre mandava lições de casa traduções e fazia leitura em inglês em voz alta. Nesses anos na escola foi inaugurado o Laboratório de Línguas, uma sala com 40 cabines com microfone e fones de ouvido, eram duas aulas por semana, uma na sala de aula e outra no laboratório, sempre passava músicas, filmes e pequenos diálogos para treinarmos nossos ouvidos para ouvir inglês.
O ensino médio eu mudei de escola e fui estudar em uma escola estadual e foi um choque, algo bem diferente do que eu estava acostumado, as aulas de inglês não mudaram muito, nos três anos foram três professoras diferentes e todas trabalhavam da mesma maneira, vários textos e exercícios na lousa, e todos valendo vistos, elas não passavam provas, eram apenas exercícios em sala e trabalhos extra-classe, não existia rádio para ouvir algo em inglês e a professora raramente falava inglês na sala, e era compreensível pois quando começa sempre tinha um aluno que gritava e fala que não entendia nada e reclamava com a professora, foi também na e foi a primeira vez que ouvi: “ Eu odeio inglês e não vou fazer nada”, e outras coisas mais, as professora tinham sorte que conseguir controlar a sala, pois alguns professores e outras matérias tinham muita dificuldade com a indisciplina na sala, as professoras não passavam lição de casa, e raramente quando passavam ninguém fazia, e esse comportamento não era só com elas eram com vários professores.
Na minha vida escolar posso dizer que foi todo no método Tradicional e aprendi muito bem.
No ensino fundamental II, alguns problemas no começo do ciclo, na quinta série tive três professoras de inglês que ficam um mês e saiam de licença, as aulas eram apenas cópias e exercícios nos livros, nada mais não eram aula interessantes.
Sexta série, realmente foi que comecei a gostar de inglês, minha professora da sexta série era muito enérgica e suas aulas realmente todos prestavam atenção e faziam tudo, as aulas eram sobre gramática, muita gramática, Do/Does vem sempre a mente quando lembro dessa época, mas era uma professor muito boa, sempre passava lição de casa, muitas traduções todas as aulas tinha que entregar uma tradução, e quem não entrega era bilhete para os pais, e nas aulas a professora falava sobre a tradução corrigia na lousa e passava várias perguntas, depois ela lia o texto em inglês e fazia nós alunos repetirmos e se falássemos algo errado ela gritava e mandava começar de novo, realmente aprendi inglês, em suas aulas as vezes ela trazia uma música e passava para nos escutarmos para treinar o inglês, nos acostumarmos em ouvir a língua.
Na sétima e oitava série foi à mesma professora, já fazia anos que ela trabalhava na escola, suas aulas eram centradas em gramática e tradução, ela tinha o mesmo método da outra professora, sempre mandava lições de casa traduções e fazia leitura em inglês em voz alta. Nesses anos na escola foi inaugurado o Laboratório de Línguas, uma sala com 40 cabines com microfone e fones de ouvido, eram duas aulas por semana, uma na sala de aula e outra no laboratório, sempre passava músicas, filmes e pequenos diálogos para treinarmos nossos ouvidos para ouvir inglês.
O ensino médio eu mudei de escola e fui estudar em uma escola estadual e foi um choque, algo bem diferente do que eu estava acostumado, as aulas de inglês não mudaram muito, nos três anos foram três professoras diferentes e todas trabalhavam da mesma maneira, vários textos e exercícios na lousa, e todos valendo vistos, elas não passavam provas, eram apenas exercícios em sala e trabalhos extra-classe, não existia rádio para ouvir algo em inglês e a professora raramente falava inglês na sala, e era compreensível pois quando começa sempre tinha um aluno que gritava e fala que não entendia nada e reclamava com a professora, foi também na e foi a primeira vez que ouvi: “ Eu odeio inglês e não vou fazer nada”, e outras coisas mais, as professora tinham sorte que conseguir controlar a sala, pois alguns professores e outras matérias tinham muita dificuldade com a indisciplina na sala, as professoras não passavam lição de casa, e raramente quando passavam ninguém fazia, e esse comportamento não era só com elas eram com vários professores.
Na minha vida escolar posso dizer que foi todo no método Tradicional e aprendi muito bem.
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