O gosto do papel é interessante.
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Já ouvi muitas vezes está fala nas salas do professores e já a vivienciei também, algo como: "Parecia que eu estava invisível na sala, ninguém me escutava ou prestava atenção no que eu estava dizendo, não fazia direfença eu estar ali ou não", ouvi muito e já vivi essa experiencia e é horrível, toda aula eu preparava alguma coisa para fazer na sala, coisas simples, e tentava na sala e algumas vezes não funcionava e quanto mais eu falava mais parecia estar invisível na sala, então passei isso por algumas salas e depois nos somos os culpados por não conseguir criar um interesse no aluno, gritar não resolver, chamar o nome também não, não vejo solução para o caso, sinceramente. Por isso que eu deixo o minimo do tempo em preparo de aula, pois na maioria das vezes que me dedicava no preparo, não sai do jeito que eu esperava, e na verdade nunca sai, sempre há algum imprevisto e as vezes as salas não estão afim mesmo, isso acontece muito no Ensino Médio, no Fundamental o aluno ainda tem uma consideração pelo professor e tem a vontade de aprender ou fazer o que o professor propoe, entendo o que alguns professores falam porque escolhem o fundamental, pois mesmo sendo agitados eles fazem tudo, e são crianças, fazem bagunça por serem crianças, já Ensino Médio, quando não estão afim não fazem, mas a situação que tenho esse nao é uma sala de Ensino Médio que parece um quinta ou sexta em relação em comportamento na sala, fica levantando, gritando, irritando os outros e atrapalhando toda a aula, e eu como professor vou chamo a atenção converso e tento ver uma solução, mas eles acham que nada importa, não desejo o mal para eles mas alguns quando terminarem vão ter muitos problemas.
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Já ouvi muitas vezes está fala nas salas do professores e já a vivienciei também, algo como: "Parecia que eu estava invisível na sala, ninguém me escutava ou prestava atenção no que eu estava dizendo, não fazia direfença eu estar ali ou não", ouvi muito e já vivi essa experiencia e é horrível, toda aula eu preparava alguma coisa para fazer na sala, coisas simples, e tentava na sala e algumas vezes não funcionava e quanto mais eu falava mais parecia estar invisível na sala, então passei isso por algumas salas e depois nos somos os culpados por não conseguir criar um interesse no aluno, gritar não resolver, chamar o nome também não, não vejo solução para o caso, sinceramente. Por isso que eu deixo o minimo do tempo em preparo de aula, pois na maioria das vezes que me dedicava no preparo, não sai do jeito que eu esperava, e na verdade nunca sai, sempre há algum imprevisto e as vezes as salas não estão afim mesmo, isso acontece muito no Ensino Médio, no Fundamental o aluno ainda tem uma consideração pelo professor e tem a vontade de aprender ou fazer o que o professor propoe, entendo o que alguns professores falam porque escolhem o fundamental, pois mesmo sendo agitados eles fazem tudo, e são crianças, fazem bagunça por serem crianças, já Ensino Médio, quando não estão afim não fazem, mas a situação que tenho esse nao é uma sala de Ensino Médio que parece um quinta ou sexta em relação em comportamento na sala, fica levantando, gritando, irritando os outros e atrapalhando toda a aula, e eu como professor vou chamo a atenção converso e tento ver uma solução, mas eles acham que nada importa, não desejo o mal para eles mas alguns quando terminarem vão ter muitos problemas.

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